COLUMN CLASS
◦ 师资培训：开展制冷原理、空调系统设计、制冷设备维护等专业课程培训，邀请德国制冷专家进行实践操作指导和案例分析，提升教师的专业技能。组织教师学习德国行动导向教学法在制冷专业教学中的应用，通过实际项目教学，如制冷系统故障诊断与修复项目，让教师掌握如何引导学生主动学习和实践。安排教师参加德国制冷行业的技术研讨会和学术会议，了解国际先进的制冷技术和行业发展动态，促进教师的专业发展。
◦ 教材引进：引进德国在制冷技术、制冷设备操作与维护、制冷系统设计等方面的权威教材，确保教材内容涵盖最新技术和行业规范。对引进教材进行严格审核，保证教材知识准确、技术先进，案例符合国内制冷行业实际情况。组织专业翻译团队对教材进行翻译，并邀请德国专家为教师开展教材解读和教学方法培训，帮助教师理解教材的重点和难点，掌握教学方法。鼓励教师结合国内制冷企业的实际案例和项目，对引进教材进行二次开发，使教材更符合国内教学需求。
◦ 双师引进：聘请德国制冷企业的技术专家作为双师，参与制冷专业课程教学和实践指导，传授德国先进的制冷技术和实践经验。德国教师采用项目式教学法，带领学生参与实际的制冷项目，如冷库建设与调试、空调系统安装与维护等，培养学生的实践能力和解决问题的能力。双师指导学生进行制冷设备的操作和维护实践，让学生了解德国制冷行业的职业标准和安全规范，提升学生的职业素养。
◦ 实验室建设：参考德国制冷实验室的建设模式，建设具备制冷系统模拟、制冷设备性能测试、制冷系统故障诊断等功能的实验室，为学生提供良好的实践环境。协助高校配备先进的制冷实验设备，如制冷压缩机测试台、空调性能测试装置、制冷系统模拟软件等，满足教学和实践需求。参与制定实验室的实验教学大纲和课程体系，设计从基础实验到综合制冷项目实践的课程内容，培养学生的实践操作能力和创新能力。为高校教师提供实验室设备操作和实验教学方法的培训，提升教师的实践教学水平。
